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1977年,570餘萬心懷熾熱夢想的青年湧進瞭曾被關閉10年的高考的考場。一場不同尋常的考試,改變瞭幾十萬人的命運。
西北工業大學理學院教師趙建林就是恢復高考的受益者。他說:“上大學一直是我心中的夢想,可這個夢想並不好實現”。伴隨著緊張、不安與興奮,改變無數人人生軌跡、見證時代發展變遷的高考,再次勾起許多人的難忘記憶。來到趙建林的辦公室,他小心的拿出一枚悉心收藏的牛皮紙信封,這枚看似普通的信封內是他40年前的大學錄取通知書。當年的錄取通知書油印風格與如今風格各異、極富設計感的錄取通知書完全不同。但正是這枚小小的牛皮紙信封,改變瞭趙老師一生的命運,開啟瞭他在科研道路上執著求索的大門。
(趙建林向記者展示自己留存的圖片)
高考,對任何人而言都是人生重要的節點,對趙建林來說是更一段難以忘懷的經歷。40年前的仲夏,趙建林正在皇甫公社上山下鄉,接到消息時距離高考僅有一個月的時間瞭。沒有任何考試范圍,他隻能翻出以前的課本,依靠自己的理解,一邊從事生產勞動,一邊刻苦復習。一個月後,趙建林就走進瞭高考的考場。趙建林說:“當時大學的錄取率很低,大概為28個人中錄取一人。”能夠幸運的被西北工業大學物理師資班錄取,幸運地成為這二十八分之一。談到這裡,“終生學習的習慣幫助我抓住改變命運的機會。”趙老師激動的說,“當年知青下鄉是非常普遍的現象,很多人覺得學習的知識沒有什麼用,甚至扔掉瞭自己中學時代的書。”而趙建林仍然隨身帶著書堅持學習。
拿到錄取通知書的過程也經歷瞭一些波折。由於通信不便,遲遲沒有收到高考的結果。高考過後,趙建林去工廠做工。春節放假後,騎車回公社辦事,才發現自己夢寐以求的錄取通知書已經靜靜的躺在收發室數月瞭,這時已經到瞭大學報到的最後節點。趙建林感慨道:“如果當時自己不去公社,錄取通知書可能就石沉大海瞭。”這枚承載著特殊意義的信封,他一直保存瞭四十年。
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(1978年,沉甸甸的錄取通知信)
來到西工大之後,和許許多多終於圓夢大學的人一樣,趙建林緊緊抓住來之不易的學習機會。他們渴求知識,每天奔波於寢室、教室、餐廳的三點一線之間,書後的習題從頭做到尾都不過癮,又借來圖書館為數不多的學習資料都翻來覆去地看,恨不能時時刻刻地追在老師身邊請教。他們學習的刻苦程度絕對不CROSSFIRE擴大機輸於現在任何一位優秀的大學生。“77級”是恢復高考後的首屆大學生,他們是我國高等教育史上的一個特殊的群體。他們是苦難的一代,也是幸運的一代,更是奮鬥的一代。大學時的學習習慣保持瞭幾十年,趙建林就這樣“行走”在科研教學第一線,默默地貢獻著自己的力量。
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(1978年的西北工業大學學生入學四聲道擴大機推薦註意事項)
40年瞭,時代在變遷,高考在變革,題目也在不斷變化,但不變的是高考引領更多人走上瞭求知的道路,改變瞭很多人的命運,把他們帶去更美好的未來。
“國傢通過高考選拔人才,讓一大批有志氣、有才能的青年有瞭施展才華的平臺,也讓我們的祖國更加繁榮富強。”趙建林說,“年輕人的命運掌握在自己手中,權利也有機會決定自己的道路,要把握好這種機會。今年是恢復高考40周年,有著特殊的意義。等今年高考結束,我一定再去買一份試卷!”
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